Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kızılcahamam Çağatay İlkokulunun açılışını gerçekleştirdi.
Açılışta konuşan Bakan Özer, eğitimde son yirmi yılda atılan adımların ve yaşanan gelişmelerin bir ihtilal niteliği taşıdığını tabir ederek “Sayın Cumhurbaşkanımızın liderliğinde tüm Türkiye’de hiçbir bölge vilayet, ilçe ayrımı yapılmaksızın bu memleketin evlatlarının tamamının eğitimin tüm kademelerine fiyatsız halde erişiminin sağlandığı devrimsel bir periyoda tanıklık ettik.” dedi. Binaların kıymetli olduğunu, bina olmadan çocukların eğitime erişebilmesinin mümkün olmadığına işaret eden Özer, 300 binlerdeki derslik sayılarının 857 binlere ulaştırıldığını kaydederek eğitim sisteminde 500 bin öğretmen varken şu anda 1.2 milyon öğretmen ile devasa bir eğitim sistemine sahip olunduğunu vurguladı. Özer, “Yani mevcut öğretmenlerimizin 750 bini, son yirmi yıl içinde eğitim sistemine dâhil olmuşlardır.” dedi.
“Kız çocuklarının okullaşmaları birinci kere son yirmi yılda çözülmüş oldu”
Aynı periyotta okullaşma oranlarındaki artışa değinen Özer, 5 yaştaki okullaşma oranlarının yüzde 11’den yüzde 99’a, ortaöğretimdeki okullaşma oranlarının yüzde 44’ten yüzde 95’lere, ilkokulda ve ortaokuldaki okullaşma oranlarının yüzde 100’e yaklaştığını belirtti. Özer, kelamlarına şöyle devam etti: “Kız çocuklarının okullaşma sorunu, Türkiye Cumhuriyeti tarihinde birinci defa son yirmi yılda çözülmüş oldu. Bilhassa ortaokul ve yükseköğretimde kız çocuklarının okullaşma oranları birinci kere erkek çocuklarını geçti. Yalnızca bunlar mı yapıldı? Hayır. Eğitimin önündeki, bu memleketin evlatlarının eğitime erişiminin önündeki tüm antidemokratik uygulamalar kaldırıldı. Başörtüsü yasakları, katsayı uygulamaları son yirmi içinde kaldırıldı. Yani eğitim sistemimiz birinci defa toplumsal taleplere hassas bir eğitim sistemi hâline geldi.”
Meselenin tahlillerinin yalnızca bütçe ayırmakla ilgili de olmadığını lisana getiren Özer, son yirmi yılda eğitimdeki çabanın sonuçlarının, tüm süreçlerde gayret edilerek kararlılıkla sergilenen duruşla sağlandığını söyledi. “İşte o duruşu Sayın Cumhurbaşkanımız son 20 yılda sergiledi. Onun için bu ülkenin evlatları olarak Sayın Cumhurbaşkanımıza en içten şükranlarımızı sunuyoruz.” diyen Özer, “Artık Türkiye yeni yüzyıla, ‘Türkiye Yüzyılı’na girerken eğitimdeki o yetmiş yıllık gecikmenin tamamını son yirmi yılda telafi etti. Artık el ele vererek bu ülkeyi çok daha güçlü kılmak için uğraşta eksikliklerini son yirmi yılda tamamlamış oldu. Biz de Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak bu kutlu yürüyüşün çok süratli bir biçimde olması için tüm çalışma arkadaşlarımızla gece gündüz demeden çalışıyoruz.” diye konuştu.
“6 Şubat prestijiyle okul öncesindeki tüm çocuklarımıza hiçbir ayrım yapmadan fiyatsız yemek vereceğiz”
Özer şunları söyledi: “Allah’a hamdederim ki 2022 yılında Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak önümüze koyduğumuz tüm amaçları geçtik. Bir gayemizde geride kalmadık. Birkaçını sayayım: Okul öncesi eğitimdeki okullaşma oranlarını artırmak gayesiyle 3 bin anaokulu yapmak için yola çıktık. O vakit herkes dedi ki “Mümkün değil, yapamazsın.” zira Türkiye’deki mevcut anaokulu sayısı, 2 bin 782 idi. Biz bir yılda ondan daha fazlasını yapmak üzere Emine Erdoğan Hanımefendi’nin himayesiyle yola çıktık, seferberlik başlattık. 2022 bitti, 6 bin 4 anaokulu kapasitesi oluşturduk. Beş yaştaki okullaşma oranlarını bir yılda yüzde 65’ten yüzde 99’a çıkardık. Artık de 6 Şubat prestijiyle okul öncesindeki tüm çocuklarımıza hiçbir ayrım yapmadan fiyatsız yemek vereceğiz.”
Mesleki eğitimin önüne katsayı uygulaması koyanların ülkenin kalkınmasını engellemek istediklerini anlatan Bakan Özer, yirmi yılın sonunda mesleksel eğitimin bir Anka kuşu üzere küllerinden yine doğduğunu söyledi. 25 Aralık 2021’de mesleksel eğitim merkezlerine yönelik yapılan kanun değişikliğinden evvel 159 bin olan çırak ve kalfa sayısının bugün 1 milyon 200 bine ulaştığını hatırlatan Özer, 2022 yılı gayelerine ait şu değerlendirmeyi yaptı:
“Mesleki eğitimde döner sermaye kapsamında 1 buçuk milyar liralık üretimi hedefledik. 2022 yılını 2 milyarla kapattık. 60 yıllık hasret olan Öğretmenlik Meslek Kanunu’nu çıkardık. Tüm tartışmalara, tüm müdahalelere, manipülasyona karşın başarılı bir halde sürece dâhil olan öğretmenlerin yüzde 97’sinin bu haktan yararlandığı Öğretmenlik Meslek Kanunu’nu tamamına erdirdik. Öğretmenlerin ferdî ve mesleksel gelişimleriyle ilgili öğretmen başına ortalama 120 saatlik eğitim gayesiyle yola çıktık. 2022 yılını öğretmen başına 250 saatle tamamladık. Yıllardan beri atıl duran köy okullarını vatandaşımızın hizmetine tekrar açalım dedik. Yalnızca anaokulu değil; tıpkı vakitte ilkokul, birebir vakitte yetişkinlerin de kurs aldıkları halk eğitimi merkezleri… 2 bin köy okulunu tekrar açalım diye yola çıktık. 2 bin 200 köy okulunu açtık. Yardımcı kaynak sorununu çözelim dedik ve 100 milyonluk yardımcı kaynağı tüm öğrencilerimize 2022-2023 eğitim öğretim yılında fiyatsız bir halde eriştirmek üzere yola çıktık. 2022 yılında 160 milyon yardımcı kaynağı öğrencilerimize fiyatsız olarak ulaştırdık. Fiyatsız dağıttığımız ders kitabı, 153 milyon. Ondan 7 milyon fazla yardımcı kaynağı öğrencilerimize gönderdik.”
Bağış konusunu sorun olmaktan çıkarmak için tüm okullara paklık, kırtasiye, küçük tamirat ve donatım gereksinimlerine yönelik 7 milyar lira bütçe gönderildiğini belirten Bakan Özer, Ulusal Eğitim Bakanlığının yıllık dört beş milyon vatandaşa eğitim verirken her ay 1 milyon vatandaşa ulaşmanın hedeflendiğini anlattı. Bakan Özer, “Yılı 13 milyon 400 bin vatandaşa erişerek kapattık. Aile içi bağlantı, husus bağımlılıkları etraf şuuru, trafik bilgisi, birinci yardım bilgisi üzere farklı mevzularda ailelerimizi daha güçlü kılmak için Aile Okulu projesini başlattık. Ağustos ayının sonunda Emine Erdoğan Hanımefendi’nin himayesiyle tanıtım merasiminde 1 milyon maksadını koymuştuk. 1 milyon 110 bin vatandaşımıza ulaştık.” diye belirtti.
Özer kelamlarını şöyle sürdürdü: “2023 yılında çok daha süratli koşarak bilhassa ‘Türkiye Yüzyılı’nın muhtaçlık duyduğu insan kaynağını yetiştirmek, yalnızca akademik marifetleriyle donatılmış değil; lisanını, tarihini, coğrafyasını bilen ve tarihin kendisine yüklemiş olduğu sorumlulukları da taşıyarak yol yürüyecek jenerasyonu yetiştirmek için tüm arkadaşlarımızla gece gündüz demeden çalışmaya azimliyiz.”
2023 yılında, 2022 yılında yapılanların çok daha ötesinde projelere imza atacaklarını belirten Özer, 2023 yılında eğitime yapılan yatırımların artarak devam edeceğini kaydetti.
Açılışı yapılan okulun güzel olmasını dileyen Bakan Özer, tüm öğretmen ve öğrencilere muvaffakiyetler diledi.(BSHA)
